AJEDREZ

AJEDREZ

lunes, 7 de julio de 2014

El juego del ajedrez puede desarrollar y mejorar ciertas habilidades en las personas.


Desde México, país con amplia experiencia en la enseñanza y aprendizaje del ajedrez en las aulas y con magníficos programas para niños con Necesidades Educativas especiales entre los que destacan los propios para niños con Síndrome de Down, queremos compartir este vídeo dónde se explica de forma clarísima las habilidades que puede mejorar y desarrollar. 




Publicado el 4/7/2014

El ajedrez debiera considerarse como una materia obligatoria y no optativa en el sistema educativo de todo país. Esta animación habla las habilidades que las personas desarrollan al practicarlo


En octubre del presente año, se realizará un congreso en la ciudad de Méjico, D.F. del que se estará muy al tanto de las aportaciones de magníficos expertos de todo el mundo.












Ayer, 06 de julio de 2014, finalizó el II Congreso de Ajedrez Pedagógico y Aplicaciones Sociales en Buitrago de Lozoya. Madrid.








De las conclusiones extraídas en el congreso se seguirá informando en próximos post, una vez se reciba la memoria del mismo. 















miércoles, 11 de junio de 2014

"Ajedrez": Poema de Jorge Luis Borges








 “Ajedrez”

I
En su grave rincón, los jugadores
rigen las lentas piezas. El tablero
los demora hasta el alba en su severo
ámbito en que se odian dos colores.
Adentro irradian mágicos rigores
las formas: torre homérica, ligero
caballo, armada reina, rey postrero,
oblicuo alfil y peones agresores.
Cuando los jugadores se hayan ido,
cuando el tiempo los haya consumido,
ciertamente no habrá cesado el rito.
En el Oriente se encendió esta guerra
cuyo anfiteatro es hoy toda la tierra.
Como el otro, este juego es infinito.
 
II
 
Tenue rey, sesgo alfil, encarnizada
reina, torre directa y peón ladino
sobre lo negro y blanco del camino
buscan y libran su batalla armada.
No saben que la mano señalada
del jugador gobierna su destino,
no saben que un rigor adamantino
sujeta su albedrío y su jornada.
También el jugador es prisionero
(la sentencia es de Omar) de otro tablero
de negras noches y blancos días.
Dios mueve al jugador, y éste, la pieza.
¿Qué Dios detrás de Dios la trama empieza
de polvo y tiempo y sueño y agonías?

Jorge Luis Borges
El Hacedor (1960)

domingo, 17 de noviembre de 2013

Bienvenidos a éste fantástico mundo del juego del ajedrez


Queridos amigos y amigas,

Os presentamos un nuevo blog dirigido a maestros y maestras de Educación Infantil realmente motivados e interesados en el progreso real y efectivo de sus pequeños en los que aplicando nuevos métodos de enseñanza innovadores y diferentes se pueden lograr en los niños avances y aprendizajes muy significativos.

La historia del ajedrez data de hace cientos de años y como nuestro trabajo es con un alumnado muy especial, vamos a empezar este blog con un magnífico cuento que probablemente todos conocemos pero que vamos a volver a escuchar con mucho interés ya que es uno de los recursos educativos más importantes en esta etapa de Educación Infantil


 

Son múltiples los efectos beneficiosos que en el niño y la niña desarrolla el aprendizaje del juego del ajedrez los cuales se encuentran científicamente demostrados. 
Beneficios de desarrollo cognitivo como a nivel de desarrollo social, teniendo presente siempre el proceso evolutivo y la etapa madurativa en la que nos encontramos.
La implicación en esta tarea no sólo será para los alumnos y el profesorado si no que también se implicará a las familias de nuestros alumnos para establecer coherencia y participación en el aprendizaje autónomo y significativo.

 A través de esta herramienta educativa, se pretende ayudar a los niños y niñas a mejorar y desarrollar diferentes capacidades como la atención, la memoria. La concentración, la estrategia, el análisis, la autonomía, la independencia, el razonamiento lógico- matemático, percepción espacial y capacidad de abstracción y en definitiva, un desarrollo muy positivo de la inteligencia en todas sus dimensiones y siempre adaptado al proceso madurativo y evolutivo del niñ@ de Educación Infantil. En definitiva se resume con las palabras “El Ajedrez enseña a pensar”.